Đồng Nai đã hoàn thành việc tinh gọn, sắp xếp 453 cơ sở giáo dục công lập trước ngày 20/8, sớm hơn 10 ngày so với yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đây được xem là bước quan trọng trong việc tổ chức lại mạng lưới trường học theo hướng phù hợp với mô hình chính quyền địa phương 2 cấp và yêu cầu phát triển giáo dục trong giai đoạn mới.
Trước đó, tại cuộc họp về tiến độ sắp xếp trường học với Sở Giáo dục và Đào tạo cùng 95 xã, phường, Phó Chủ tịch UBND thành phố Đồng Nai Lê Trường Sơn yêu cầu các địa phương tập trung hoàn thành việc công bố cơ sở giáo dục mới và trao quyết định nhân sự trước ngày 20/8. Việc triển khai phải bảo đảm chặt chẽ, đúng quy trình, thủ tục.
Theo Sở Giáo dục và Đào tạo, quá trình sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục được thực hiện gắn với phương án nhân sự, tổ chức các điểm trường, phân hiệu và xử lý đội ngũ cán bộ quản lý, nhân viên dôi dư. Đến ngày 13/8, Sở đã tiếp nhận hồ sơ của 56 xã, phường về phương án nhân sự, trong đó 23 địa phương đã gửi tờ trình, phương án và phụ lục chính thức.
Việc sắp xếp được xác định không chỉ nhằm giảm số lượng đầu mối mà còn hướng tới nâng cao hiệu quả hoạt động của các cơ sở giáo dục. Trước đó, thành phố Đồng Nai cho biết việc tổ chức lại mạng lưới trường học cần phù hợp với mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội, quy mô dân số và không gian phát triển của từng địa phương.
Một yêu cầu được lãnh đạo thành phố Đồng Nai nhấn mạnh là chuyển đổi tư duy từ “quản lý giáo dục” sang “quản trị giáo dục”. Theo đó, sau khi hoàn tất sắp xếp, các cơ sở giáo dục cần phát huy hiệu quả mô hình mới, nâng cao chất lượng điều hành và tổ chức hoạt động nhà trường.
Trên cơ sở mạng lưới được tổ chức lại, ngành giáo dục và các địa phương tiếp tục hoàn thiện phương án nhân sự, cơ sở vật chất và tổ chức hoạt động, nhằm bảo đảm các trường học vận hành ổn định trước thềm năm học 2026-2027.
Việc hoàn thành sắp xếp 453 cơ sở giáo dục công lập trước thời hạn tạo tiền đề để Đồng Nai bước sang giai đoạn tiếp theo, trong đó trọng tâm không chỉ là tinh gọn đầu mối mà còn nâng cao chất lượng quản trị, sử dụng hiệu quả nguồn lực và bảo đảm tốt hơn điều kiện dạy, học.
