Lan rộng nhóm “Con ghét bố mẹ”: Cần nhìn nhận đúng tâm lý trẻ

TS Nguyễn Tùng Lâm cảnh báo, nhóm “Con ghét bố mẹ” trên Facebook tăng thành viên nhanh chóng, phản ánh những mâu thuẫn và nhu cầu được lắng nghe.

Những ngày gần đây, hội nhóm “Con ghét bố mẹ” trên Facebook tăng thành viên nhanh chóng. Theo ghi nhận của PV, đến ngày 30/9, nhóm đã có hơn 200.000 thành viên.

Trao đổi với Tri thức và Cuộc sống, TS Nguyễn Tùng Lâm, Phó Chủ tịch Hội Tâm lý học Việt Nam cho rằng, đây có thể là sự lan tỏa của tâm lý đám đông, đồng thời cho thấy những vấn đề trong quan hệ giữa cha mẹ và con cái cần được nhìn nhận từ cả hai phía.

ts-nguyen-tung-lam.jpg
TS Nguyễn Tùng Lâm, Phó Chủ tịch Hội Tâm lý học Việt Nam. Ảnh: Mai Loan.

Khoảng cách cha mẹ - con cái bắt nguồn từ việc chưa hiểu nhau

- Nhóm “Con ghét bố mẹ” trên mạng xã hội đã vượt 200.000 thành viên chỉ trong thời gian ngắn. Theo ông, điều gì khiến một chủ đề tưởng như riêng tư trong mỗi gia đình lại thu hút đông người trẻ tham gia và chia sẻ đến vậy?

Đây có thể là một hiện tượng tâm lý lan truyền. Bố mẹ nào cũng muốn con tốt, nhưng có những điều vô tình trở thành cản trở đối với con. Ngược lại, những người con ở tuổi mới lớn cũng có nhu cầu giải phóng mình, muốn độc lập nên tự nhiên xảy ra va chạm.

con-ghet-bo-me.jpg
"Con ghét bố mẹ" hiện đã có hơn 200 ngàn thành viên. Ảnh chụp màn hình.

Khi một vấn đề được nhiều người nói đến, những người khác cũng có xu hướng hưởng ứng. Theo tôi, đây không phải hiện tượng quá ghê gớm hay đột biến. Một vấn đề được khởi xướng, sau đó nhiều người hưởng ứng, tạo thành sự rầm rộ. Đó là sự lan tỏa của tâm lý đám đông.

Tuy nhiên, đây vẫn là hiện tượng cần được nghiên cứu để cha mẹ và học sinh cùng nhìn lại mình. Bố mẹ cũng phải nhìn lại mình. Đó mới là điều cần hướng đến.

- Qua những chia sẻ của các thành viên trong nhóm, nhiều người trẻ nói về cảm giác bị cha mẹ kiểm soát, áp đặt, so sánh, không được lắng nghe hoặc không được tôn trọng. Theo ông, đâu là những nguyên nhân phổ biến khiến con cái ngày càng có khoảng cách với cha mẹ?

Cha mẹ nào cũng có kỳ vọng đối với con, mong con tiến bộ và trưởng thành. Nhiều điều bản thân chưa làm được, cha mẹ lại muốn con làm được. Những kỳ vọng đó xuất phát từ tình thương và mong muốn con có cuộc sống tốt hơn.

Cha mẹ cũng nhìn lại cuộc đời mình, thấy những điều khi còn trẻ chưa làm được, thiếu cố gắng hoặc chưa biết cân bằng dẫn đến thất bại nên không muốn điều đó lặp lại ở con. Xuất phát điểm của cha mẹ vẫn là mong muốn tốt cho con.

Thế nhưng, trẻ ở tuổi mới lớn lại có nhu cầu khác. Các em muốn độc lập, tự do, thể hiện cá tính và cái riêng của mình. Cha mẹ muốn con hiểu mình, còn con cũng mong được cha mẹ hiểu và tôn trọng sự độc lập. Khi hai phía chưa hiểu được nhu cầu của nhau, mâu thuẫn dễ nảy sinh và lớn dần.

Điện thoại, thế giới ảo cũng có tác động, nhưng theo tôi không phải nguyên nhân quá lớn. Nguyên nhân quan trọng vẫn là cha mẹ và con cái chưa hiểu nhau.

Bên cạnh đó, sự khác biệt về phong tục, tập quán và văn hóa cũng ảnh hưởng đến cách ứng xử trong gia đình. Phương Tây có thể tự do hơn trong cách con cái giao tiếp với cha mẹ, nhưng ở châu Á lại khác. Khi thấy con bướng bỉnh hoặc bị cho là hỗn hào, cha mẹ thường khó chấp nhận và dễ nổi nóng.

Vì vậy, cách ứng xử trong gia đình cần được nhìn trong bối cảnh văn hóa, phong tục và tập quán của mỗi xã hội. Không thể thấy người phương Tây ứng xử như thế nào rồi áp dụng nguyên cách đó vào gia đình mình.

Gia đình phải hàn gắn từ những mâu thuẫn nhỏ

- “Con ghét bố mẹ” có đồng nghĩa với việc đứa trẻ thực sự căm ghét cha mẹ? Dưới góc độ tâm lý, câu nói này có thể chuyển tải những nhu cầu hoặc mong muốn nào của trẻ mà cha mẹ chưa nhận ra, thưa ông?

Không nên kết tội hay coi chuyện “con ghét bố mẹ” là điều gì quá ghê gớm. Trong nhiều trường hợp, đây chỉ là những câu nói bộc phát khi trẻ không hài lòng về một điều gì đó.

Với trẻ nhỏ, như lứa tuổi mầm non, lớp 1, khi không vừa ý, các em có thể nói ngay “con ghét mẹ”. Còn với học sinh trung học và những bạn trẻ lớn hơn, việc sử dụng cụm từ này có thể là cách gây sự chú ý, đồng thời thể hiện nhu cầu được cha mẹ lắng nghe, thấu hiểu và tôn trọng cá tính của mình.

- Một số phụ huynh cũng vào nhóm để tìm hiểu suy nghĩ của con, nhưng có người lại mắng, dạy dỗ hoặc phản bác những chia sẻ của các bạn trẻ. Theo ông, cha mẹ nên ứng xử thế nào trước những biểu hiện này?

Phụ huynh trước hết phải bình tĩnh, không nên phản ứng hoặc can thiệp ngay khi chưa nghĩ ra cách ứng xử phù hợp. Mỗi gia đình cần tự giải quyết vấn đề của mình. Nếu phản ứng ngay trên mạng, mâu thuẫn có thể càng bị đẩy lên. Trên mạng không thể giải thích hết mọi vấn đề. Tốt nhất, cha mẹ nên lắng nghe, tìm cách đưa gia đình trở lại bình thường thay vì trực tiếp tham gia tranh luận trên mạng với trẻ.

Tôi làm việc nhiều hơn với học sinh trung học. Với những em ở lứa tuổi này, có thể các em chỉ sử dụng lại cách nói của những trẻ nhỏ hơn, chứ không hẳn đã ghét cha mẹ. Tuy nhiên, nếu gia đình không biết hàn gắn từ những mâu thuẫn ban đầu, không biết chia sẻ và thông cảm với nhau thì chuyện bé có thể thành chuyện to, chuyện ít thành chuyện nhiều. Những vấn đề kéo dài, chồng chất sẽ khiến không khí gia đình ngày càng căng thẳng.

Khi cha mẹ muốn từ mặt con thì con cũng có thể muốn từ mặt cha mẹ. Vì vậy, trong gia đình cần có người tỉnh táo đứng ra giải quyết vấn đề. Nếu không, mâu thuẫn có thể dẫn đến cãi vã, xô đẩy và những va chạm khác.

Cha mẹ và con cái cần ngồi lại, trao đổi, thấu hiểu và chia sẻ cảm xúc, mong muốn, yêu cầu của nhau. Cha mẹ cũng cần chọn thời điểm phù hợp để nói chuyện, giúp con hiểu vấn đề, thay vì chụp mũ con là “hỗn hào”, “mất dạy” hay đưa ra những phán xét khác.

Cha mẹ phải biết kiềm chế, tìm cách thấu hiểu và thuyết phục con. Đây không phải vấn đề thắng hay thua. Con cũng cần tôn trọng cha mẹ, không làm tổn thương cha mẹ, đồng thời biết lúc nào nên trình bày, lúc nào nên trao đổi để cha mẹ hiểu được mong muốn, nhu cầu của mình.

Gia đình là nơi để giúp đỡ, yêu thương nhau, không phải nơi phân định người thắng, người thua. Cả cha mẹ và con cái đều cần nghĩ đến những điều chung để điều chỉnh cách ứng xử phù hợp. Muốn cuộc sống gia đình yên ổn, yêu thương phải là chính, thay vì để những mâu thuẫn nhỏ kéo dài khiến không khí gia đình luôn căng thẳng.

- Bên cạnh vai trò của gia đình, nhà trường cần có giải pháp gì để tháo gỡ khoảng cách này, thưa ông?

Nhà trường có vai trò rất quan trọng. Các trường học cần chủ động đứng ra tổ chức các diễn đàn, chuyên đề giáo dục kỹ năng sống để học sinh được bộc bạch, trao đổi.

Qua đó, nhà trường vừa phản ánh lại với phụ huynh, vừa dẫn dắt để các em học sinh hiểu được lòng cha mẹ, nhận thức rõ trách nhiệm và nghĩa vụ của người con trong việc xây dựng hòa khí, hạnh phúc gia đình chứ không chỉ thụ động đòi hỏi từ phía cha mẹ.

- Trân trọng cảm ơn ông về những chia sẻ!

PGS.TS Hà Thị Thanh Hương mong muốn góp phần thay đổi cách xã hội hiểu về sức khỏe tâm thần

PGS.TS Hà Thị Thanh Hương nổi bật với nghiên cứu trí tuệ nhân tạo trong chăm sóc sức khỏe não bộ, hướng tới đổi mới y học tâm thần tại Việt Nam.

Tháng 9/2026, PGS.TS Hà Thị Thanh Hương, Trưởng Bộ môn Kỹ thuật mô và Y học tái tạo, Khoa Kỹ thuật Y sinh, Trường Đại học Quốc tế, Đại học Quốc gia TPHCM, được lựa chọn là ứng viên quốc gia đại diện Việt Nam tại Giải thưởng Khoa học ASEAN – Hoa Kỳ dành cho phụ nữ năm 2026, ở hạng mục Nhà khoa học giai đoạn giữa sự nghiệp (Mid-Career Scientist).

Giải thưởng năm nay có chủ đề “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo để thúc đẩy chăm sóc sức khỏe bao trùm và có khả năng thích ứng tại ASEAN”. Đây cũng là hướng nghiên cứu mà PGS.TS Hà Thị Thanh Hương cùng các cộng sự tại Phòng thí nghiệm Sức khỏe não bộ (Brain Health Lab) theo đuổi trong nhiều năm, với trọng tâm là ứng dụng công nghệ vào những vấn đề của sức khỏe thần kinh và tâm thần.

Hành trình bảo tồn hàng trăm loài động, thực vật quý hiếm tại Tam Đảo

Trung tâm Đa dạng sinh học Mê Linh bảo vệ và nhân giống nguồn gen quý hiếm, góp phần phát triển bền vững hệ sinh thái tự nhiên Việt Nam.

Trao đổi với Tri thức và Cuộc sống, ông Đặng Huy Phương, Giám đốc Trung tâm Đa dạng sinh học Mê Linh (Viện Sinh học, Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam) cho biết, trung tâm nằm ở chân núi Tam Đảo, là "ngôi nhà chung" của hàng trăm loài động, thực vật quý hiếm, có tên trong Sách Đỏ Việt Nam, Danh lục đỏ IUCN và các Nghị định của Chính phủ; là nơi lưu giữ những nguồn gen đặc hữu có ý nghĩa đặc biệt đối với sự phát triển bền vững. Tuy nhiên, hành trình giữ rừng, nhân giống các loài hoang dã nguy cấp cũng đang đối mặt với không ít thách thức.

anh-phuong.jpg
Ông Đặng Huy Phương, Giám đốc Trung tâm Đa dạng sinh học Mê Linh.

10 năm theo đuổi bài toán khó, hai nhà toán học Việt Nam tìm ra lời giải

Hai nhà khoa học Việt Nam đã độc lập chứng minh giả thuyết Courtade-Kumar, khẳng định vị thế trí tuệ Việt trên bản đồ khoa học thế giới.

Ông Vahab Mirrokni, Phó Chủ tịch Google Research và người lãnh đạo các nhóm nghiên cứu về Thuật toán và Tối ưu hóa tại Google vừa công bố chứng minh của nhóm Google cho giả thuyết Courtade – Kumar (CK). Cùng với đó, ông ghi nhận và chúc mừng lời giải độc lập của nhóm nghiên cứu đến từ Việt Nam: Tiến sĩ Vũ Khắc Kỷ (Trường Đại học FPT) và Giáo sư Trần Mạnh Tuấn (Đại học Khoa học và Công nghệ Trung Quốc).

Ông Mirrokni gọi Courtade–Kumar là một “bài toán mở trung tâm tồn tại lâu năm ở giao điểm giữa lý thuyết thông tin và giải tích hàm Boolean”. Trong một chuyên khảo, giả thuyết này được mô tả là “một trong những bài toán mở quan trọng nhất của lý thuyết thông tin”.