Bộ GD&ĐT phải hoàn thiện sách giáo khoa và giảm tải chương trình trước tháng 12

Chính phủ chỉ đạo đảm bảo sách giáo khoa đủ số lượng, chất lượng, đồng thời rà soát, điều chỉnh chương trình giáo dục phù hợp, lấy học sinh làm trung tâm.

Ngày 19/9, Văn phòng Chính phủ vừa có văn bản truyền đạt ý kiến chỉ đạo của Thủ tướng Lê Minh Hưng về việc cung ứng sách giáo khoa năm học 2026 - 2027.

Về việc cung ứng sách giáo khoa, Thủ tướng Lê Minh Hưng yêu cầu Bộ GD&ĐT khẩn trương, quyết liệt chỉ đạo các địa phương, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam thực hiện nghiêm chỉ đạo của Thủ tướng tại phiên họp Chính phủ chuyên đề về xây dựng pháp luật tháng 9.

Ảnh minh họa. Ảnh Thanh Tùng/Nguồn nhandan.vn
Ảnh minh họa. Ảnh Thanh Tùng/Nguồn nhandan.vn

Thủ tướng chỉ đạo tập trung huy động tất cả các nguồn lực, điều tiết ngay, in ấn, cung ứng đầy đủ số lượng, bảo đảm chất lượng sách giáo khoa cho các cơ sở giáo dục phổ thông, không được để thiếu sách giáo khoa cho học sinh học tập, hoàn thành việc cung ứng sách. Nhiệm vụ này Bộ GD&ĐT báo cáo Thủ tướng trước ngày 22/9.

Thủ tướng cũng giao nhiệm vụ cho Bộ GD&ĐT khẩn trương rà soát, nghiên cứu, xem xét điều chỉnh Chương trình giáo dục phổ thông theo hướng giảm tải, lấy giáo dục phổ thông làm nền tảng, đảm bảo mọi học sinh đều được học tập, trang bị đầy đủ kiến thức, kỹ năng, phẩm chất và năng lực cần thiết, chú trọng giáo dục đạo đức, nhân cách, lòng yêu nước, ý thức trách nhiệm, khát vọng cống hiến.

Bộ GD&ĐT cần rà soát, hoàn thiện sách giáo khoa theo hướng thiết thực, hiệu quả, kịp thời điều chỉnh những bất cập theo đúng chỉ đạo của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước và chỉ đạo của Thủ tướng. Nhiệm vụ này Bộ cần báo cáo Thủ tướng trong tháng 12.

Cùng với đó, Thủ tướng Chính phủ cũng chỉ đạo Bộ GD&ĐT khẩn trương rà soát, nghiên cứu, xem xét điều chỉnh chương trình giáo dục phổ thông theo hướng giảm tải, lấy giáo dục phổ thông làm nền tảng, đảm bảo mọi học sinh đều được học tập, trang bị đầy đủ kiến thức, kỹ năng, phẩm chất và năng lực cần thiết.

Đồng thời, cần chú trọng giáo dục đạo đức, nhân cách, lòng yêu nước, ý thức trách nhiệm, khát vọng cống hiến; rà soát, hoàn thiện sách giáo khoa theo hướng thiết thực, hiệu quả, kịp thời điều chỉnh những bất cập theo đúng chỉ đạo của đồng chí Tổng Bí thư, Chủ tịch nước tại Thông báo số 160-TB/VPTW ngày 29/8/2026 và chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ tại Thông báo kết luận số 456/TB-VPCP ngày 29/8/2026; báo cáo Thủ tướng Chính phủ trong tháng 12/2026.

Theo Bộ GD&ĐT, tính đến ngày 14/9, các địa phương còn thiếu 3.916.370 cuốn sách giáo khoa, tương đương khoảng 1,5% tổng nhu cầu.

Bộ GD&ĐT xác định trách nhiệm để xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ thuộc về Bộ, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và các địa phương.

Mời độc giả xem video Bộc lộ nhiều bất cập với kỳ thi hai trong một

Địa phương thông tin miễn phí SGK - Nguồn cơn của việc thiếu sách?

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng.

Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Một nghịch lý không thể coi là bình thường

Bộ GD&ĐT nhận trách nhiệm về tình trạng thiếu sách giáo khoa, chỉnh sửa nội dung SGK phù hợp

Nguyên nhân chủ quan, khách quan khiến thiếu sách, Bộ đề xuất điều phối nguồn, rà soát chương trình, lắng nghe dư luận để cải thiện.

Tại Hội nghị Giao ban báo chí ngày 15/9/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã chính thức báo cáo tình hình cung ứng sách giáo khoa (SGK) phục vụ năm học 2026 - 2027, trong đó thẳng thắn nhìn nhận trách nhiệm của ngành trước tình trạng thiếu sách cục bộ tại một số địa phương.

Nhìn nhận thẳng thắn trách nhiệm và bài học trong công tác dự báo

Hà Nội đưa trí tuệ nhân tạo vào giảng dạy từ lớp 1

Theo kế hoạch, 100% học sinh sẽ được tiếp cận nội dung về AI với thời lượng 12 tiết mỗi năm.

Sở GD&ĐT Hà Nội vừa ban hành kế hoạch về việc triển khai nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) cho toàn bộ học sinh phổ thông và học viên giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố. Bước đi này đánh dấu sự chuyển dịch chiến lược của giáo dục Thủ đô từ giai đoạn thử nghiệm sang áp dụng chính thức, đồng bộ tại tất cả các cơ sở giáo dục từ lớp 1 đến lớp 12, bắt đầu từ năm học 2026 - 2027.

anh-chup-man-hinh-2026-09-12-luc-165604.png
Ảnh minh hoạ.